第573章 新的神学！信仰飞跃！

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子？

听起来，好像，不难？

一个年轻的工程师，忍不住小声嘀咕道：“教授，我们可以……把它，一层一层地，叠起来吗？就像，千层饼一样？”

这个想法，很朴素，也很直接。

黄建功闻言，却露出了一丝，苦涩的，笑容。

“好问题。”

“这也是，我，第一个，想到的，方案。”

“但是，行不通。”

“为什么？”那个年轻工程师不解地问。

“因为，‘量子场域发生器’的要求，是，‘完美单晶体’！”

黄建功的声音，陡然，提高了几分。

“‘完美’，这两个字，意味着什么？”

“意味着，它的内部，不能有，任何，‘界面’！”

“如果我们，把，一层层的‘神之纤维’，叠在一起，那，层与层之间，就会，形成，无数个，物理，界面！”

“这些界面，在，宏观世界，或许，微不足道。”

“但在，量子道场的，尺度下，每一个，界面，都是一道，无法逾越的，天堑！是一道，足以，让整个系统，瞬间，崩溃的，巨大，裂痕！”

“所以，叠加法，行不通。”

那个年轻工程师，羞愧地，低下了头。

“那……那焊接呢？或者，用某种，粘合剂？”又有人，提出了，新的，想法。

“更不可能！”

黄建功，想都没想，就，直接，否定了。

“你们，是忘了，这份报告上，是怎么写的吗？”

他指着那份，被周鼎的血，染红的，报告。

“这东西，三千度的，高温，都，毫发无损！我们，用什么，去焊接它？”

“用，比它，更强的，能量吗？那，会直接，破坏掉，它，完美的，晶格结构！”

“至于，粘合剂？”

黄建功，自嘲地，笑了笑。

“在，原子级别的，完美，晶格面前，任何，由，分子构成的，粘合剂，都是，一坨，肮脏的，垃圾！”

“用胶水，去粘，两块，完美的，水晶？你们觉得，可能吗？”

会议室里，再也没有人，说话了。

所有，看似，可行的，方案，都被，无情地，推翻了。

他们，就像一群，原始人，手里，拿着一把，未来世界的，激光枪。

他们知道，这东西，很牛逼。

但他们，连，保险，都，打不开。

“这……这……”

一个专家，结结巴巴地，说道：“这不光是，加工的问题了，这根本就是，维度上的，问题啊！用二维的，东西，去，无缝地，构建，一个，三维的，物体，这……这本身，就，违背了，物理规律啊！”

他的话，说出了，所有人的，心声。

一股，比刚才，更加，怪异的，绝望感，涌上了，心头。

刚才，是，找不到，材料，而绝望。

现在，是，找到了，材料，却发现，自己，连，这件神物，到底，该怎么用，都，看不懂！

这种感觉，更加，憋屈！

更加，令人，发疯！

就好像，神，给了你，一本，天书。

你，激动万分地，翻开。

却发现，上面的每一个字，你，都，不认识！

“我们……我们，连，神的，造物，都，看不懂……”

一个老教授，失神地，喃喃自语。

这句话，像一记，无声的，重锤，狠狠地，砸在了，每个人的，心上。

让他们，那，刚刚，才，重新，建立起来的，信仰，再一次，剧烈地，动摇了起来。

难道……

老师，真的，是在，耍他们？

“都给我，把，你们脑子里，那些，乱七八糟的，想法，收起来！”

秦总兵的，一声，断喝，如同，平地惊雷，炸醒了，所有，陷入，自我怀疑的，专家。

他的目光，冰冷，而，锐利，像刀子一样，刮过，每一个人的，脸。

“怎么？”

“刚刚，才，忏悔完，这么快，就忘了？”

“又开始，怀疑，老师了？”

“是不是，觉得，自己的，膝盖，太硬了，还想，再，跪一次？”

没有人，敢，与他对视。

所有人都，羞愧地，低下了头。

“我告诉你们！”

秦总兵，重重一拍桌子。

“从今天起，谁，再敢，质疑，老师的，任何，决定，和，旨意！”

“不管，他是谁，不管，他有多大的，功劳！”

“一律，给我，滚出，西山！”

“滚回，他原来的，地方，种红薯去！”

“‘天门计划’，不需要，摇摆不定的，废物！”

这番，杀气腾腾的，话，让所有人的心，都，猛地，一凛。

他们，毫不怀疑，秦总兵，说得出，就，做得到。

“老师，是不会错的！”

秦总兵的声音，斩钉截铁。

“他既然，把，‘神之纤维’，交给我们，就一定，有，把它，变成，‘神之基座’的，方法！”

“我们，想不出来，只能证明，我们，愚蠢！”

“我们的，思维，还停留在，凡人的，层次！”

“我们，需要，转变，思路！”

转变思路？

所有人都，抬起头，茫然地，看着秦总兵。

要怎么，转变？

难道，还有，什么，比，叠加，焊接，更先进的，方法吗？

秦总兵，看着，一脸，迷茫的，众人，深吸了一口气。

他知道，现在，必须，给他们，一个，方向。

否则，这支队伍的，士气，就，真的，要，散了。

他将目光，投向了，从刚才开始，就，一直，沉默不语的，李兴华。

“兴华同志。”

“你，是，距离，老师，最近的，人。”

“你，仔细，回想一下。”

“老师，在，传授，‘原子织机’的，神谕时，有没有，说过，什么，我们，忽略了的，话？”

“哪怕，只是，一个词，一个，比喻！”

所有人的目光，“唰”的一下，全都，集中在了，李兴华的，身上。

像，一群，快要，溺死的人，看到了，最后一根，救命稻草。

李兴华，成了，全场的，焦点。

他的额头上，瞬间，就，冒出了一层，冷汗。

我的，亲娘啊！

怎么，又是我？

他感觉，自己的，压力，比西山，还大。

他开始，疯狂地，在大脑中，回放，那一天，在五十号院里，发生的一切。

那是，他，第九次，远征。

当时，是为了，解决，“夸父逐日”工程中，高温超导材料的，难题。

老师，给他，上了，第九堂，创世之课，“炼丹术”。

然后，他们，失败了。

烧出了，一堆，绝缘的，砖头。

然后，是，第十次，远征。

老师，给他，上了，第十十堂课，“神的绣花针”。

画出了，“原子织机”的，图纸。

当时，老师，是怎么说的？

李兴华，闭上眼睛，每一个，细节，每一个，字，都在，他的脑海中，清晰地，浮现。

老师说……

“你们，只有，粗犷的，砖刀铁锹，却没有，进行，微观操作的，绣花针。”

“我，给你们，画一根，能穿起，原子的，神针。”

然后，老师，画了，“原子织机”。

老师，用，“蒸馒头”来，比喻。

“通过，超高真空，和，高温环境，让，特殊气体，分解为，原子。”

“然后，让这些，原子，在，基座上，自发地，有序地，‘生长’成，完美的，单晶薄膜。”

生长！

李兴华的脑海中，猛地，闪过了，这个词！

他的心脏，漏跳了一拍！

他，好像，抓住了，什么！

他，猛地，睁开眼睛，失声，道：

“生长！”

“什么，生长？”秦总兵，连忙，追问。

“老师说，‘原子织机’的，原理，不是，‘制造’，而是，‘生长’！”

李兴华，激动地，说道。

“让，原子，自己，长成，我们

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